Mòdul 1: Les aplicacions TIC creatives

• Com es defineixen les aplicacions educatives creatives amb TIC
• Quins elements donen valor a aquestes aplicacions

Mòdul 2: Aplicacions creatives amb valor afegit (exemple: Symbaloo)

• Symbaloo com a eina web per a fomentar l’experiència didàctica amb aplicacions interactives.

El treball amb els materials del curs es combinarà amb alguna proposta pràctica i, sobretot, amb l’aprofitament de les interaccions entre professor i alumnes.

Formació asincrònica amb la plataforma Moodle: 27 hores + 3 hores de treball personal.

Marc Troyano i Roca

Psicopedagog, Antropòleg, gestor cultural i docent

Avaluació de l’aprofitament

• A partir dels materials aportats en la plataforma del curs i amb els fòrums de debat caldrà analitzar i debatre quins elements donen valor a les aplicacions creatives que podem trobar al web i quines utilitats hi veiem per a poder aplicar a les aules i aconseguir un aprenentatge més significatiu i constructiu.
• Cada participant haurà de crear un Symbaloo amb recursos TAC.

Avaluació de la satisfacció

• Observació i control de l’evolució de l’aprenentatge dels continguts teòrics i pràctics i la seva aplicació i aprofitament en la tasca professional dins l’escola i la seva concreció a l’aula.
• Enquesta de valoració del grau de satisfacció al final del curs, pel que fa al professorat, materials, objectius, organització i adequació a les expectatives del curs.

Requisits de certificació

• Elaboració del 100 % de les activitats proposades
• Participació en, com a mínim, el 80 % dels fòrums establerts

Realització i lliurament correcte de les activitats pràctiques proposades i la seva òptima aplicació a l’aula.

Activitat reconeguda en resolució de data 12/06/2024 pel Departament d’Educació en virtut de l’Ordre ENS/248/2012 (DOGC 6205 de 3 de setembre de 2012).