Català C1 en línia – CPNL

• Comprendre una àmplia gamma de textos llargs i complexos-tant escrits com orals- i reconèixer-ne el sentit implícit.
• Utilitzar la llengua de manera flexible i eficaç per a propòsits socials, acadèmics i professionals.
• Produir textos clars, ben estructurats i detallats sobre temes complexos -tant escrits com orals- i demostrar un ús controlat d’estructures organitzatives, connectors i mecanismes de cohesió.
• Comprendre les estratègies i els recursos propis de les fases de planificació, textualització i revisió, i aplicar-los a la producció de textos.
• Saber produir un discurs (escrit o parlat) unitari, amb coherència i cohesió, i adequat a la intenció, a la situació comunicativa i a les normes pròpies del gènere.
• Reconèixer la intenció d’un parlant a l’hora de mantenir un acte comunicatiu. Saber distingir i triar les regles comunicatives més adequades segons l’acte comunicatiu.
• Reconèixer, comprendre i aplicar les regles particulars i les excepcions que regeixen la morfologia dels components del grup nominal i del grup verbal.
• Comprendre i aplicar els fenòmens sintàctics i reconèixer-los com a factors de cohesió textual.
• Comprendre els procediments de composició i de derivació del lèxic i aplicar-los com a recursos de creació lèxica i de variació en un text.
• Reconèixer, comprendre i aplicar les regles particulars i les excepcions que regeixen l’ortografia.

Mòdul 1:

1. Comprensió i expressió oral: Presentació personal. Parlament breu
2. Comprensió i expressió escrita: Currículums i cartes de presentació
3. Ús de la llengua

• L’oració
• Fonètica i ortografia. Vocalisme
• Mots derivats. Sufixos i prefixos

Mòdul 2 :

1. Comprensió i expressió oral: Text argumentatiu
2. Comprensió i expressió escrita: Text expositiu
3. Ús de la llengua

• Morfosintaxi: Sintagmes
• Fonètica i ortografia: Accentuació i dièresi
• Lèxic. Mots compostos

Mòdul 3 :

1. Comprensió i expressió oral: Intervenció oral a partir d’uns documents escrits
2. Comprensió i expressió escrita: Escrit breu a partir d’un fragment de ràdio
3. Ús de la llengua

• Morfosintaxi: Els verbs i les conjugacions
• Fonètica i ortografia: Apòstrof i contraccions
• Lèxic: Els sinònims

Mòdul 4 :

1. Comprensió i expressió oral: Intervenció oral a partir d’una situació
2. Comprensió i expressió escrita: Article d’opinió
3. Ús de la llengua

• Morfosintaxi: Mostra exercicis prova de nivell C1
• Fonètica i ortografia: Ús de B/V
• Lèxic: Les frases fetes

Mòdul 5 :

1. Comprensió i expressió oral: Intervenció oral a partir d’una situació
2. Comprensió i expressió escrita: Escriure a partir de documents
3. Ús de la llengua

• Morfosintaxi: Simulacre exercicis prova de nivell C1
• Fonètica i ortografia: Grafies S/SS/C/Ç/Z
• Lèxic: Locucions

Mòdul 6 :

1. Comprensió i expressió oral: Preparar un monòleg a partir d’un àudio extret d’un programa de ràdio
2. Comprensió i expressió escrita: Escriure a partir de documents – text argumentatiu – article d’opinió
3. Ús de la llengua

Morfosintaxi:

• El complement directe
• El complement indirecte
• Pronoms febles
• CD i CI substitució pronominal: exercicis

Fonètica i ortografia:

• Els sons de la erra : R i RR
• La lletra H
• Grafies R/RR. Distinció de r i rr – Grafia H

Lèxic:

• Precisió lèxica
• Tabú i eufemismes. Col·loquialismes

Mòdul 7 :

1. Comprensió i expressió oral: Intervenció oral en un programa de ràdio
2. Comprensió i expressió escrita: Redactat – text argumentatiu – article d’opinió
3. Ús de la llengua

• Morfosintaxi: Simulacre exercicis prova de nivell C1
• Fonètica i ortografia: G i J, TX i IG, IX i I
• Lèxic: Els barbarismes

Formació en línia en modalitat mixta: asíncrona amb la plataforma Moodle i síncrona amb el programa Meet.

Sessions síncrones grupals per videoconferència: els dijous de 18.30 a 20.30 h:

• 19 de febrer. Presentació i inici del Mòdul 1
• 12 de març. Inici Mòdul 2
• 26 de març. Inici Mòdul 3
• 9 d’abril. Inici Mòdul 4
• 16 d’abril. Inici Mòdul 5
• 14 de maig. Inici Mòdul 6
• 28 de maig. Inici Mòdul 7
• 11 de juny. Inici Mòdul 8
• 18 de juny. Tancament M8 i tancament del curs.

Al final de cada sessió síncrona es penja al Moodle un resum de la sessió.

Entre una sessió síncrona i la següent l’alumne/a tindrà acompanyament-seguiment asíncron per part del professor.

El treball amb els materials del curs es combinarà amb dues propostes pràctiques per mòdul (una oral i una escrita) i una sessió virtual mensual que combinarà les intervencions del professor amb les interaccions entre professor i alumnat.

El professor mantindrà informats als participants de les dates de la convocatòria i del període d’inscripció.

Eusebi Alerm de Buen

Llicenciat en Filologia Catalana. Professor de Llengua Catalana i Literatura a secundària del 1985 al 2022. Professor de Didàctica de la Llengua i la Literatura a la UVic del 2021 al 2025. Ha estat examinador i corrector de les proves dels nivells D i C2 de la Direcció General de Política Lingüística del 1989 al 2022, i tutor de pràctiques de didàctica del CAP a la UAB del 1999 al 2009.

El CPNL expedeix, a les persones que superin la prova, el certificat de nivell de suficiència (C1). Les competències lingüístiques comunicatives que acredita aquest certificat es corresponen amb les del nivell C1 del Marc europeu comú de referència per a les llengües. Aquest certificat és vàlid per acreditar els coneixements de català d’acord amb l’Ordre PLG/58/2025.

Lliurament de certificats: a partir del 16 de juliol.

Cal que les persones participants tinguin assolides les competències corresponents al nivell B2 de català.

El curs inclou dues proves finals presencials: una prova oral i una prova escrita, en dies diferents. La prova l’administra el Consorci per a la Normalització Lingüística.

La prova final té un valor de 100 punts i calen dues condicions simultànies per superar-la:

1. Obtenir una puntuació mínima de 70 punts.
2. Superar la puntuació mínima establerta per als blocs eliminatoris.

Per superar la prova amb unes garanties d’èxit, l’alumne ha d’haver assistit a un mínim 75% de les sessions síncrones.

Les parts oral i escrita de la prova es faran presencialment a la seu de Can Ramos de la Fundació Universitària Martí l’Humà (FUMH), al carrer Figueral, 59, de la Garriga, el mes de juliol de 2026.

Aquest és el calendari previst:

Data de la prova escrita: 2 de juliol, al matí

Data de la prova oral: 6 de juliol, al matí

Comunicació de resultats: 15 de juliol

Vista de la prova: 16 de juliol, al matí

Lliurament de certificats: a partir del 16 de juliol.